lunes, 10 de junio de 2013

Ganador del Concurso Think.Eat.Save


Joaquín Rubio Merino 6ºA

Taller: Cómo aprovechamos la comida

Como sabéis, este año el lema del Día Mundial del Medio Ambiente es Think.Eat.Save. para que aprendamos a aprovechar la comida y no desperdiciarla. Para ello, varias madres de nuestra AMPA han realizado un taller para enseñanos cómo podemos aprovechar lo que nos sobra de comida para elaborar otros productos. ¡Muchas gracias a todas! 




Finalistas del concurso Thin.Eat.Save

  • Mª Teresa Giménez Rubia 5º B
  • Alba Mª González Medina 2ºC
  • Gisela García Fernández 5ºB
  • Abril Plaza Carreño 2º A
  • Paloma Rodal Pérez 1ºC
  • Alejandro Ruíz López 1ºC
  • Cristóbal Pérez Simón 5ºB
  •  Rocío Jiménez Lozano 2º B
  • Nerea Meseguer Sánchez 5ºB
  • Andrea Valdivia Rodríguez 5ºB
  • Lucía Godoy Iglesias 4º C














viernes, 7 de junio de 2013

CONCURSO: THINK.EAT.SAVE


Concurso: Think.Eat.Save.





TEMA → El Día Mundial del Medio Ambiente tiene como lema este año Piensa.Aliméntate.Ahorra, una campaña para de reducir los desechos y las pérdidas de alimentos.
Según FAO, cada año se desperdician 1,3 billones de toneladas de comida. Esta cifra equivale a la producción alimentaria de todo el África Subsahariana. Al mismo tiempo, una de cada siete personas del planeta se va a la cama hambrienta y más de 20.000 niños de menos de 5 años mueren de hambre cada día.
Teniendo en cuenta este enorme desequilibrio y los efectos devastadores que esto tiene para el medio ambiente, el tema de este año, Piensa.Aliméntate.Ahorra, pretende dar a conocer el impacto que tienen nuestras decisiones alimentarias y cómo tomarlas 100% informados.
La campaña Piensa.Aliméntate.Ahorra quiere animarte a actuar. Quiere que seas testigo de cómo ciertas decisiones reducen el volumen de desechos, ahorran dinero y disminuyen el impacto medio ambiental de la producción de alimentos.
Si desperdiciamos comida, significa que todos los recursos empleados para producirla también lo son. Así por ejemplo, producir un litro de leche supone gastar 1.000 litros de agua o producir una hamburguesa 16.000 litros... Todas esas emisiones de gas durante el proceso habrán sido en balde si desechamos alimentos.
De hecho, la producción global de alimentos ocupa un 25% de la superficie habitable, un 70% de consumo de agua, un 80% de deforestación y un 30% de gases. Es, por tanto, uno de las actividades que más afectan a la pérdida de biodiversidad y a los cambios en el uso del suelo.

CONCURSO → Puedes participar presentando cualquier trabajo relacionado con el tema de este año: redacciones, dibujos, pósters, maquetas, poemas... en el que aparezca el eslogan Think.Eat.Save.

PRESENTA TU TRABAJO ANTES DEL 5 DE JUNIO. DEBE APARECER TU NOMBRE Y TU CURSO.

ACTIVIDADES PARA LA SEMANA DEL MEDIO AMBIENTE



El profesorado realizará las siguientes actividades a lo largo de la semana, en las horas y días que considere necesarios. Se proponen algunos materiales para su utilización, pero cada tutor podrá utilizar los recursos que crea oportunos en función de las necesidades y características de su clase.

  1. Explicar al alumnado la importancia del día 5 de junio (Día del Medio Ambiente) y 8 de junio (Día Mundial de los Océanos)
  2. Lectura en clase sobre este tema. Se propone un cuento para cada ciclo y en el Ecoblog hay información disponible.
  3. Lluvia de ideas, intercambio de opiniones, debates... sobre la importancia del cuidado del planeta dejando que el alumno se exprese libremente y que reflexione sobre el tema.
  4. Se convoca el concurso sobre el Tema Mundial del Medio Ambiente 2013 propuesto por Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente: Think.Eat.Save sobre el aprovechamiento de los recursos alimenticios y la importancia de no desperdiciar la comida.
    El 6 de junio, después del recreo, se hará entrega del premio al ganador. Cuando suene la sirena, los alumnos NO SUBIRÁN A SUS CLASES, se reunirán en el patio del tercer ciclo para anunciar al ganador.
  5. Realización de fichas para decorar los pasillos y clases a lo largo de la semana.
  6. Realización de juegos y actividades interactivas disponibles en el blog: ciaviejaecoblog.blogspot.com
  7. Se propone el visionado de la película Happy Feet para los alumnos de 4º, 5º y 6º para su posterior comentario. (Podéis pedírsela a María). Para el resto de cursos hay vídeos disponibles en el ecoblog.
  8. ACTIVIDAD PREPARADA POR EL AMPA → El AMPA realizará un taller a lo largo de la semana (ya se informará del día y la hora concreta). Para su realización será necesario:
  • Un alumno representante de cada clase que acuda al taller.
  • Dicho alumno informará al resto de su clase de lo que ha hecho en el taller y de las conclusiones que ha sacado.